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文化建設

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新校區主要建筑、景觀及主要道路第一批命名方案——石刻

"覽山、擊水"對石

覽山                                          擊水

    釋義:"覽山"取自唐代詩人杜甫的《望岳》,"會當凌絕頂,一覽眾山小"。"擊水",取自莊子的《逍遙游》,"鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里"。 "覽山"寓意學習要博覽群書,"擊水"寓意要重視實踐。

 "問高、莫問高"對石

問高                                          莫問高

    釋義:"問高"寓意師生要勇于攀登科學高峰;"莫問高"寓意師生在科學的道路上探索要一往無前、永不止步。

 "知足、知不足"對石 

知足

    釋義:"知足"時刻警示同學們在生活上要知足常樂;"知不足"寓意科大學子探索科學知識永不知足。

 "至善、若水"對石

至善                                      若水

    釋義:"至善"出自《大學》"大學之道,在明明德,在親民,在止于至善" ,寓意做人的最高境界就是要追求完美;"若水"出自《老子》"上善若水,水善利萬物而不爭",寓意師生要追求那種"澤被萬物而不爭名利"的優良品性。

 "恒安、恒德"對石 

恒安                                        恒德

    釋義:"恒安"石外形似大象之軀,取其諧音,寓意"祥和、祥泰","恒"代表恒久長遠,"安"代表安詳、穩定,寓意科大事業恒久、穩定,快速發展。"恒德"石其外觀紋理似萬條江河匯入大海,取全校師生同心同德,共謀學校發展之意。 

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